初情

热度 1已有 59 次阅读2021-2-2 20:28 |系统分类:心情日记

不知道为什么,平淡的生活,让自己在困顿中无非理解,无法平息。那种情绪像脱缰的野马,在原野中狂奔不羁。好像是上帝在主宰。,使自己只是一个精神的外壳而已。这是多么令人可悲!我一次一次的努力,确被一次一次的浪涛冲垮,那种原有的锐气,已经变得顿挫,只能一再麻醉自己。直到看到一位年轻人的日记,让我似乎明白什么,看到一种激情,一种生命,一种坚韧不拔的意志,经过一番梳理,留下这些是是而非的东西。
    1太阳刚刚露出,哇哇的声音从远方传来。一个新的生命诞生,父母为他起名秦晴。童年是浪漫的,没有烦恼,只有玩耍。好奇的心,让他总想弄个究竟,总想尝试一下,因而吃了很多苦头。即使有些波折,哭闹一场,也就烟消云散了。学校的严厉,让他变得有些规矩,有些紧张,让他感到老师并不和蔼。而且很严厉,他常常受到教鞭的敲打,他感到老师有些可恶。由于他的调皮,常常受到惩罚,让他感到羞愤。然而他还是为老师什么也知道而羡慕。每次拾到财物,总会交给老师,从哪里得到一朵小红花,高兴而快乐。
   2他总希望老师像妈妈一样,对自己关心,然而老师总不会这样,让他很伤心,很气忿,时时做出恶作剧,来发泄对他的冷落。不知为什么,不管老师是表扬,还是批评,只要老师关顾他,总是顺从而听话,并且一切都很努力,而且做的很好。有时老师不会理会他,他会很生气,干脆埋头睡觉,甚至会哭闹,渐渐地受到老师越来越严重的惩罚。有一天老师用他的头咚咚地撞击黑板。他觉得眼前发黑,什么也不知道了,……渐渐地老师的形象在他的脑海中变得模糊了
   3学校的生活越来越紧张,已经失去往日的活泼,只有每天不停的学习,枯燥的生活,让他感到烦躁,总想找些新鲜的,刺激的事情。常常提些非常奇怪的问题,老师对此很反感,甚至受到批评,或者老师干脆说﹛你只要懂得如何考试,取得好成绩就行了,不要钻牛角﹜,此后老师无所不能的神圣被打破。他开始大量的阅读,来解释他心中的困惑
  4秦从小身体不佳,父母亲宁愿自己做,也不愿让秦做。而秦常常装出软弱的样子,希望得到父母亲关爱和柯护,甚至装病来呆在父母身边。随着时间的推移,他发现家庭和社会截然不同,父母亲对他的软弱是无微不至,而社会对他的软弱是轻视,甚至于是凌辱,经过无数次的碰壁,产生了自卑,同时也萌发了自强不息的念头,开始奋发图强,努力,努力,再努力的奋斗开来,一次次的跌倒,一次次的爬起,使他渐渐变得坚强起来
  5随着年龄的增加,秦意识到女性的存在,只是一种好奇,并没有带来压力和困惑。渐渐地,他会产生莫名其妙的感觉,让他感到羞涩,恐惧,快乐,总想多看几眼,甚至渴望接近对方。然而,不洁,下流的影响,使他总认为这不是好事,竭力的指责自己,甚至诅咒自己,致使他竭力地远离女性,断绝与同年龄女孩的来往,甚至于言谈。总想忘却这些,然而给他带来不安
   6那种感觉,给他带来了冲击,让他感到不安,迫使他不停地想办法,学习,劳动,最后选择了拼命地走,直到秦筋疲力尽,一头倒地呼呼大睡。这似乎有周期性,过分的压制,致使这种感觉一次比一次强大。迫使他进行努力的调整着。他用暗示,安慰,鼓励,事物转移法,最后他选择了读书,来化解他心的迷惘。在傲游世界各地,武侠奇缘,然而总在激荡后,走回了现实,面对现实。不管怎样,他始终坚定远离女性。
   7秦最终让自己平静下来,一心进入学习,如愿以偿地进入城镇的高中。秦早早的进入学校报了名,时间还早,就到城里看看,开心的他一边走,一边浏览着新的世界。大哥能不能帮帮忙?一位姑娘气喘嘘嘘地向秦求援,他的脸变得发热,呆呆的楞在哪里,一时没有反应。姑娘看着他笑了笑,扭头而去。秦突然清醒似的,跑过去,一手拿着包袱,一手拿着行李,但他按压不住心慌,发热的脸在不停地流汗,害羞的他快步而行,把姑娘甩开十几步。
   8她叫武媛,彼此也就相识了,成为了同班同学,时间一长也就相熟了。不知不觉中武打破了秦的平静,让他有了一种感觉,让他有了一种依恋,让他有一种思念的心情。当秦意识到这一点时,就当机立断断绝了与武的来往。强制地按压着自己的情绪,使他显得非常烦躁,使他出现了失眠,眼前像是过电影一样浮现出武的身影,秦抱着头在痛苦的折腾着,直至变得昏沉发胀时,会迷迷糊糊的睡着,又会在梦中惊醒而惊呼。
    9书本浮现出她的身影,那双大大的眼睛直勾勾看着他。让他感到自己的无聊,他不停地按压太阳穴,来缓解心中的压力,然而这一切只能增添他的烦乱,让他不停的指责自己,对自己的情绪感到纳闷。他简直无法明白自己为什么会变成这样。但是他咬牙忍受,强制性的暗示着自己,心理反复念着一定战胜自己,一定要战胜自己,像似一个精神病一样,变得疯狂。晴儿,为什么不理我呢?哪会呢?我这几天很忙。她的气息让他感到舒畅,像是得到一种巨大的援助力,使他拥有了精神。当他感觉到这一点,他将严厉的诅咒自己的邪恶,毅然的扭头直逃而去,使他更坚定了远离武
   10秦暗示着自己,一定要消除那些非分之想,进行努力学习,来完成学业。事与愿违,他的灵魂像似出窍而去,无法让自己变得平静,而是那样的暴躁,他感觉到自己出现了精神错乱。他无法左右自己的情绪。但是他还是强压着自己,暗示着自己。几乎崩溃的他在挣扎中出现了高热,门诊无效,进入了医院,武站在他面前,一种激动,一种无法言表的杂乱,秦的泪水滚滚而下,急的武赶紧递上手绢,催他拭去泪水。而秦确呆如木鸡一样愣在那里一动不动。武轻轻拭去他滚动的泪水,武的体香,熏得秦心旷神怡。秦立即反应出对自己污秽进行抨击,顿时,他的脑海里出现了剧烈的碰撞,他感觉到脑海异常膨胀,不一会儿失去了知觉。
   11武在与他言谈中,他觉得充实,觉得心跳,好像全身的细胞都在跳跃一样,让他感到她的生命在炽热着秦的生命,让拥有了勇气,拥有了信心,拥有了旺盛的精力,拥有了好胜的心理。几天来,治疗一直无效的他,让医生茫然不知所措,医院下达了病危转院通知时,高热奇迹般的退了下来。回到学校,秦感到自己秽物和不洁,让他感到羞耻,他从心理不屑自己,向自己提出强烈的指责。并且采取强硬态度进行逃避武。偶遇武时,他强硬的不看武一眼迅速离去。然而在不自觉中感受这种情绪,让他在不安中变得狂躁,变得歌唱,变得奔跑
   12秦在不安中,对自己进行强烈的指责。彼此之间,在沉默中度过,没有什么语言,即使谈上几句,也是武不解的追问,秦在心碎中逃离。班里新来一位同学叫王喜,聪明,能干,善言,潇洒。油亮的头发,印照在圆乎乎的脑门上,让人感到亲切;干净利落的衣服,让人感到精神;明亮油黑的皮鞋,在太阳的映照下,让人感到明快,温和绵软的言辞,显得彬彬有礼。很快王和武走到了一块,就像胶一样形影不离。
   13王喜常常邀请武出去下饭馆,在舞厅度过快乐的星期天。他俩经常在学校的小路上散步,经常一起并肩就餐,你一言我一语,彼此相互夹菜喂食,武笑的更甜更美。从她的眼神窥视着一种幸福,一种喜悦。武那秀丽的眼睛在王的身上已经不能离开,好像这个世界已经不存在别人。
   14虽然他没有什么反应,但是一种心酸沉重地压在秦的身上。他曾经如此如此大度,然而那种阴影侵袭了他的整个心灵,让他有一种痛不欲生的感觉,他简直快要崩溃了,他的理智变得混乱。心乱而不知所为,迷迷糊糊的他只知自己要睡觉,一连几天。不知道自己是为了什么,让他变成这样。他理智上非常明白,但是他对自己的状态感到陌生。
   15以前的办法已经无法让他平静,但是他不希望别人发现这个秘密,成为别人的笑柄,强硬的压制着自己,并且找到了熟人,调了班级,几乎完全回避了武,即使偶尔遇上,秦将快速逃离。当人谈到武时,他的心灵感到震撼,眼泪不由自主的流了下来。虽然他强忍着自己,劝解着自己,警告着自己,不要失态,不要丢人现眼。时时提示着自己,暗示着自己以学业为中心。然而这一切都无济于事。这简直是心灵的黎明,他的脸色变得焦黄,显得呆板,冷漠,凄凉。同学们常常问他怎么了,他总是那样的沉默。然而同学们给了他无微不至的关怀和安慰
   16这种度日如年的岁月,让秦痛苦的忍受着,他将全力拼搏,直至自己疲惫不堪,或者大声朗诵,希望把自己融入进去。然而当秦休息时,他的思绪像似放电影一样,让他辗转难眠,让他无法改变自己,让他无法振作起来。在苦渡无日的天地里,经同学的拉引走进了佛堂,那些无为的修悟,对他来说·,即是枯燥,又是遥远。
   17秦根本没有那种耐心,在庄严的佛殿中,让他波涛汹涌的思绪无法停息,使他显得烦躁不安,他头俯得很低,双手紧拘着头颅,前后游荡。小朋友你对佛主如此虔诚,佛主一定给你带来好运。站在面前的是一位僧人,他安详慈善,神气灌顶。哈哈......笑得那么凄惨
   18人们目不转睛地注视着他,他立刻觉得羞涩,一种无地自容悠然而生。急忙转身疾奔,在他的脑海里出现了一张张嘲笑的面孔,让他在尴尬中感到无比的羞愧。以至于他抱着脑袋,对天疾呼,天啊!我该怎么办?他倒地放声大哭。
   19你年纪青青,应该朝气蓬勃,锐气锋芒,一心图志,头悬粱锥刺股,劳其心智,饿其肌肤,空乏其身,方乃功成圆满,有所成就,而你空腹徒劳,颓唐不振,何为?站在面前的是刚才那位僧人。佛爷,我什么也懂,就是无法让我理智起来。你一定被情所困,凡事都要敢于面对,勇于受纳,勇于放弃,不要抱有幻想。人之所以痛苦,是由于处在两可之间,进退两难之间。
   20我什么也懂,但我真的没有办法。凡事总有一个过程,你过于急躁,想药到病除,那是不现实的。重要的是你要有战胜一切的信心。不管事情有多么糟糕,都不要让自己的精神倒下。而人的信心须经过漫长的磨练来培养起来的。你首先要学会不要思考,放松自己,暗示自己静下来,战胜自己最重要的是让自己静下来。
   21秦经过僧人的指点,反反复复的暗念放松自己,然而杂念丛生,僧人鼓励他镇静,不要理会杂念,只管按照经络次序循行路线默认放松。先从胸中开始放松,慢慢移动到肩部,再沿着内侧前缘到达手指的大拇指和食指,从食指沿着前臂外侧到达脸部,最后到达肝经。就这样反反复复在全身进行大循环。断绝所有的思考,让自己变得一片空白。他出现了飞来的景物,让他分神。僧人让他继续放松自己,不要理会这些东西,
。果然不一会,这些景物随之逝去
   22在静的时候,思绪蜂拥而至,让他感到烦躁。僧人提示他继续放松,专注自己的身体,不要理会思绪,由它而去。经过秦的努力,思绪在不知中消失。当他出现这一念头,思绪一涌而来,让他感到压抑而自责。僧人再次提醒他注意身体,默认静,不要理会思绪。慢慢地秦进入了空虚的状态,秦感觉到自己身体有一种热气在身体窜动,让他感到奇痒。好像身体被膨胀似的,让他充满了精力
秦终于能够静下来,把时间充分利用起来,进行学习,而他的记忆力也将大大增强,,一种战胜自己的喜悦,让他兴奋,让他充满信心,一头栽进了书堆。
  23当武映入眼帘时,那种感觉一泄而来,虽然他暗示自己,却无法压抑那种让自己都无法明白的感觉。他支支吾吾的半天也没有说出一句话,低着头的脸已经胀得通红。武睁着圆圆的眼睛怔怔地看着秦,你怎么了?。秦却一转身,快速得奔跑而去,气喘吁吁地停在大树旁,自言自语地宣誓:我一定要战胜自己,一定一定战胜自己,他在哪里反反复复的宣誓着。
   24秦在隔绝的环境里,不管自己的思绪,从专注自己的身体发挥为专注自己的事情,也能够让秦平静下来。他感悟到思绪的出现,不要跟着思绪走,要做自己该做的事情,对思绪采取不加理会的原则。要是武在他的视力范围内,不管有多少人,他总能够一眼识别,心痛的他悄悄离去,他很少走动,一心学习。
   26秦每当见到武时,感到一种心痛,那种情绪像似一声巨雷,让他头脑感觉到嗡嗡地直响,他不得不赶快离去,好久好久才让自己平息下来。僧人对秦说:你之所以痛苦,是你不敢真正面对,你要有这种勇气。你此时可以藐视一切,要学会假装高兴起来,时时让自己感觉快乐。即使是痛苦,也让自己假装快乐起来。记住不要理会自己的情绪,要让自己变得大方起来。秦再次见到武时,面带微笑,主动问好,让武怔怔地不知所以。秦的感觉像是翻腾的巨浪将要撕开秦的身体,秦不敢停留,快速离去。好久好久才定住了神气
。  
     27僧人提示他要藐视自己的情绪,让自己懂得平静下来,不要跟着情绪走,要懂得放弃,只有懂得了放弃,才会做到无欲则刚。秦再次见到武时,他在慢慢放松自己,专注自己的身体,来缓解对他的冲击,然而他不得不快速的离去,他无法让自己平静,那种浪涛几乎让他崩溃,他在强忍着悲伤匆匆离去。他经过了很久很久才让他平静,而秦在不觉中流下泪水。僧人说,凡事都有一个过程,需要你拥有更大的勇气去面对,只有在磨练中,扛过自己的情绪,才能让自己驯服情绪,否则将被情绪所驯服。
     28 秦经过几次的遭遇都让他感到无比的憋闷,让他出现了一种混乱。僧人激励的说,越是这样,越要拿起勇气,拿起信心,要以藐视的态度去面对,认真专注自己的事情,做自己该做的事情。或者把他收藏起来,不要理会他,让时间去风化它吧!秦将更加努力学习,不让自己的大脑去理会那些情绪,准照僧人所言面对情绪,不加理采,只是专注自己的事情,慢慢它将离去。秦经过一番挣扎,终于让自己能够平平静静的面对武,能够和武谈笑,萧然离去。秦为自己再次战胜自己而欢呼,一种兴奋让他无语言表。秦特意请了僧人,为僧人送上一串大佛珠。
      一天,同学过生日,喝了一些酒,又在酒席上遇到了武。秦很有礼貌向武问好,武快乐的回敬了秦。武的微笑,言语,体香让秦感到一种情感再次膨胀中奔放。秦虽然有些醉意,但是他头脑很清醒立即做出反应:不好意思,我有事,你们先吃,吃好喝好玩好,我先走了。说完一溜烟逃逃之夭夭。到了无人之地,他大声的朗诵着:让暴风雨来的更猛烈些吧。我将用生命烈火把我的思绪燃烧,让它不再变得腐朽,而是在发光发热。我将烧尽我的野蛮兽性,燃起我的人性之烈火。
      升入高三的秦,进入了紧张的复习中。七位老师都在争取时间,都在极力的压堂,充分的利用着时间,恨不得把他们毕生的学问顷刻之间浇灌给学生。留下的作业,和一叠一叠的资料,让秦忙的不可开交。每天上课老师讲习题,下课时同学们都几乎没有行动,教师里除了书写声音,教室一片寂静。秦感到疲惫,他拖着疲惫的身体拼搏在真题实战模拟中
           高考时,父母特意赶来,为秦买了很多营养品,秦的母亲一再的嘱咐着秦,秦只得不住的应承着。进入考场,老师宣布了考试纪律,核对准考证,然后发卷。秦填写了基本信息,铃声一响开始答卷。试题看上去很简单,确很灵活,稍不注意,就会被引向误区,秦几次发生了错误,在做后面的试题时,猛得醒悟了。再做下面的试题时,变得小心起来。上午的顺利,让秦信心十足,以后的考试让秦放开了束缚,把秦的能力尽情的发挥出来,让他从心里上感到满意而舒畅。随后就是度日如年的等待。
                                                                                             在烦乱的等待中,让秦感到无聊,几乎所有神经都系在高考的成绩上,秦在麻痹中煎熬了一天又一天。秦好像感觉到时间在停滞不前,一秒一分也是那么缓慢,让秦感到无比的急躁,那种心急的情绪让他变得暴躁。高考成绩单的下来,让秦忐忑不安,心慌的他变得异样紧张,几乎每个神经都灌注到那份成绩单上,让秦感到剧烈的心跳。秦一下停顿到秦晴的分数上,一道亮光让秦激动而兴奋,一种欢呼让秦从来都没有的快乐。秦到了学校进行办事,去商店买了一些日用品,从商店出来。走了一会儿,发现不远处武和王嬉戏打巧,一辆汽车迎面而来。秦一面大喊,一面急速奔跑,然而他们没有任何反应。秦在情急之下,奋力一跃猛得一扑,把武和王推向一边。汽车正中秦的身体,秦被飞出十几米远.
我在整理秦的遗物时,发现了秦的日记,他的首页题词为”苦泪梦说酿甘甜,辛酸破念思缠结。伟人之举再艰辛,一谈乐趣此庸人“全文完
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