段子来了（三十）——“梗” （gěng）老师

热度 6已有 96 次阅读2017-11-27 10:23 |个人分类:李秀亭小说集|系统分类:短篇小说| 段子, 老师

段子来了

（三十）“梗” （gěng）老师

漯河市李秀亭

某小学有位数学老师，初中也没读完，本来上学时就怕读书，一般的常见字就读不准，见到生僻字更是懒得查字典，所以经常给学生读错别字，有一次，全校老师听他的课时，一道应用题，他读错3个字，弄得很尴尬。

前几天，他病了，在家休息，也没备课时间，病一好就上班了，到学校后，也没有备课，夹着课本就上了讲台。

为了镇着台脚，先给学生来个下马威。

他说：“今天，我讲课时，谁也不准乱说话，谁要说话了，我就把他撵（niǎn）出去。”

讲小计算题时，还算可以，不一会儿，该讲应用题了，为了不再读错别字，先看看，然后才给学生念那道应用题。其中有一个字，看了一下，他没深想，自信读不错，于是就开始念起来。

那道题是这样写的：“马庄村种了100亩粳稻，亩产1050斤，共收多少斤粳稻？如果出米率是80%，那么这些粳稻，可出多少斤粳米？”

数学老师把那个粳米的“粳”（jīng）字念成了“梗” (gěng)字，一个学生的爸爸是高中语文老师，他在家提前预习了这道数学题，那个学生说：“老师，那个字不读“梗（gěng）”字，读“粳”（jīng）字。”

老师弄得很没面子，气急败坏地说：“谁再念粳（jīng）米谁出去！”

那个小孩子，回去告诉了他爸爸，他爸爸把这件事告诉了学校校长，从此，这件事不胫而走，大家都知道了那个数学老师读“梗” （gěng）米的故事，学生背后都叫他“梗”（gěng）老师……

同志们呀，科学是要不得半点虚伪的，它需要的是极其认真的态度，只有在不断地、积极认真地学习中，真正掌握了科学知识，或文字认读，才能给祖国做出积极的奉献！

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