OA里雪片似的公事邮件中，一封关于“幸福”的轻松美文伴着似曾熟识的问候让我陡然感受了几分惊喜。

“我亲爱的朋友，你们还好吗？有没有想起过我……”秋琴亲昵的口吻一如相聚时的娇柔，同窗共读时的快乐时光似又在眼前浮现。

十日新系统操作培训被老师们喻为是“魔鬼训练”。那确实是一段单调、枯燥的学习生活。每天十二个小时“窝居”的培训方式和一丝不苟的操作训练让我第一次感到学习似乎成了一种负累。然几日过后，疲惫的操作练习和紧张的心理压力让身心不知不觉地融入到一份浓浓的学习环境中，除却老师们对此次培训重要性的谆谆叮咛和与身俱来的好学，这一份快速的倾心投入还有一个勤奋团队紧密相伴的原由。这其中晓霞、王艳、秋琴、蔚尔女孩的青春作伴，犹如几抹亮晶晶的闪色，让紧张、灰白的学习日子不时荡漾起了欢声笑语，让我最终在一种快乐、美丽的体味中再次感悟了学习中一份不同寻常的收获。

四位女孩都是各地的骨干，面对繁重的学习任务，她们一致表现出的勤学、聪慧的良好素质让我在刻板的苦学中欣然得一份知遇之乐。而在彼此互帮互助的学习探讨中，女孩们各有千秋的可爱举止和她们身上那一股蓬勃的朝气让我不止一次在心底里感慨生命中这一回难得的美好际遇。

外形出众的晓霞是市中心营业厅的班长。扎实的基础知识和尤其显现的认真好学使她众望所归地担当起我们这个团队的小老师。这个课堂提问最多的女孩每次课后都能清晰地复述老师的教材，并且那样快乐而毫无保留地对待同伴们的每一次询问，她那清脆而略带些稚气的嗓音揉合着自信和纯真的味道，每当疑问争执时只要她一句“对，就是这样”，才算有了结果。真诚为人的晓霞甚至在考试时为同桌的题目释疑影响了自己的答卷，看到那双清澈闪亮的眸子里隐隐显现的几分怅然，暗叹这个秀外慧中女孩的这一份纯真真是无可比拟！

来自文化古镇的王艳一脸古典美女的韵致，举手投足间却尽是活泼、逗人之态，几日下来便被大伙誉为“开心果”。“我给你们变个魔术吧”，在昏昏欲睡的课间，王艳就那样一本正经地站在讲台前对着我们表演起了“小把戏”。她一边慢吞吞地做着动作，一边解说着不时泄漏了“天机”。那一个“碎纸重合”的小魔术也许是我生平以来观看的最为拙劣的一出，却也是记忆最深刻的一次。而紧张的学习间歇，那些轻快的小调，或是某个老师的经典动作“秀”，在王艳自得其乐的表现中，不止一次令我们畅快酣笑。“什么时候出行，就想把你带着”，临别时，同伴们都对王艳这样说。

       秋琴是县中心营业厅的挽留能手，据说在暗访中常以亲和力奇好得分。初见她时，小小的个子似乎并不起眼，但一说话，声音柔得出奇，慢条斯理的节奏让人觉出了她“永远”的好脾气。四位女孩中，秋琴年纪最长，却常如小丫头般在饭后课余和晓霞、王艳说些“追星”的事儿，那份热切常让我心底里惊讶于她的童心，然她时不时冒出的几句颇为成熟的见解又让我觉得这还真是一个让人寻味的“矛盾统一体”。同窗共读，秋琴说得最多的一句是：“哎呀，我真的是头痛欲裂。”直当当的表白和娇柔的语气让练习时临界“头痛欲裂”的我们如沐甘露，更多些彼此调侃的轻松。

与其它三个女孩的活泼相比，来自竹乡的蔚尔更多些山里女孩的素朴、沉稳，这大概和她一直做客户咨询服务有关。白日里上课，蔚尔总是静静地独自操练，碰到疑难就翻翻笔记，轻易不问旁人，晚上在宿舍也多半是躺在床上看看笔记。看她有时一边叹息学的辛苦一边又自我安慰一定要过关的模样，觉出了这个女孩的踏实和用心。蔚尔最后考试的成绩不是很理想，但分别时她依然笑着说：“不管如何，还是学了很多东西。”这一句深有同感的心里话，让我在同样的遗憾之余多了一份坦然。

青春作伴好读书！同窗苦读的日子，一切都显得如此清澈亮丽，富有诗意。回想相处时的点点滴滴，除却课堂知识的收获，更有彼此同甘共苦、携手奋进的激越和振奋。四位女孩的音容笑貌时时在脑海中闪现，让我几次有了记录这一美好生活中一段鲜活时光的念想。

?“我亲爱的朋友，你们还好吗”？秋琴栩栩的话语里依然盛放着葱笼的企盼，往日的欢乐还不曾远去，生动的回顾中，千言万语也只化作了这一句心底切切的问候。我还能说什么呢？除了感谢和想念，更多的是一份由衷的祝愿！怀念在一起走过的日子，当以此文献给我美丽可爱十日同窗的学友们。