十多年未见华师了。但不管时光如何悠远，却始终泯灭不了我对华师深切的怀念。

　　上世纪九十年代初，我在华师读过两年大专。那时的我，作为来自粤北山区的学子，是人生头一次离开家乡下到省城求学，一切都是那样陌生又充满了好奇，自然还有许些莫名的兴奋。但因刚从高考失落中走过，这期间隐隐约约又杂夹有淡淡的忧伤，与难言的苦闷……

　　就这样怀了一种复杂的心情，我开始了在华师的求学生活。不过，我并未如他人那样破罐子破摔，玩世不恭。在学校，该上课还上课。老师布置的作业也能依时完成。只是，有好长一段时间以来，我都郁郁寡欢，沉默不语。课余时分或周六、周日时候，我常一个人踯躅行于校园中。华师的校园是宽广的，甚至在当时的我看来，是恢宏的；由于树木繁荫，一眼望去，又显得那样深邃而又悠远。那运动场周边的两条主干道，人来车往，纷繁忙乱，我很少光顾。认为“热闹是他们的”，于是，通常一个转身便钻入生物园那幽深而又清寂的一角。这里，密密麻麻生长了南方特有的花草树木，葱郁茂盛，青翠挺拔。尽管道路不平，却平添了几分泥土的清香，较之外边繁华靓丽的景象，更给人一种祥和而又安宁的感受。

　　后来，我终于发现一处合适于我去的地方。那就是华师图书馆。至今我还记得它的颜貌：三层楼高，褐黄色的外墙体看起来有些陈旧。然每当夜色降临华灯初上时分，整一座图书馆却灯火通明。莘莘学子先后占据了阅览室那一排排桌椅，在那里潜心研学；我呢，自然没他们刻苦，但也恰好可以在此饱览群书，打发我空虚落寞的时光。两年来，记不清有多少夜晚了，我都早早来至图书馆，占得一个舒适位置，然后捧来一大堆书籍翻阅起来。因为学中文，我先后阅读了古今中外名家的大量著作。像鲁迅、巴金、茅盾、老舍以及雨果、司汤达、托夫陀耶夫斯基的作品，我是一集一集看过去。也不忘找来一些诸如诗歌、小说、散文等写作技巧的书学习。期间，对人际交往心理学方面的书也看了不少。我不知道，当时为什么会去看这样的书，或许与我潜意识里渴望与人沟通、交往有关吧。又或许，与我朦朦胧胧喜欢上一个女生有着直接的原因吧。

　　我说过，华师是美丽的。美丽的华师，绿树成荫，草木苁蓉，姹紫嫣红。所以，华师的晚上除了图书馆令人神往之外，幽静而又浪漫的校园也是一道靓丽的风景线。当时，在广州曾流传这样一句话：“学在中大，玩在华工，爱在华师。”可惜，我无缘体会。只是偶尔穿行于花木浓荫处，常无意间瞥见对对男女在花前月下卿卿我我，好不温馨动人。但使我那颗原本寂寞的心，竟也从中受了影响，终在某一天鼓起勇气，买了两张演唱票径直走向女生宿舍，邀请地理系一位女同乡去华师手球馆观看演唱。当晚，我来至女生宿舍通过值班室广播传话叫得女同乡下来。然那夜我们也仅是看完了那一场演唱而已，在回来的途中一刻也不曾停留，更不要指望能和她一并漫步于花前月下，或进入夜宵店浪漫地喝上一杯汽水、咖啡什么的。

　　后来，我知道，美好爱情终不会降临我身上。故此，淡然释怀的我又重返图书馆，再次与书为伍。无数个日夜里，我在浩瀚的书海中尽情畅游，逐渐地，我忘记了先前所谓的烦闷和忧伤。不仅如此，我还从中收获了不少知识，体验到了各式各样丰富多彩的人生。这正好为我今后步入社会提供了很好的参考。而作为一名教师来说，我觉得，这也是最为基本的素质要求。如今的我，从教已有二十多年了。我越来越深刻地体会到，一个教师仅有渊博的知识还远不够，更重要的是，还应具有良好的人文素养，要常怀一颗善良、宽容而又仁慈的心。即是说，作为教师肩负了教书育人的神圣使命，为人处事应心平气和，多一些宽容，少一些戾气。要善待身边的每一位学生，也要惯看当今社会日新月异的发展趋势。只有始终保持一颗平常心、做好平常事，才有益于我们的身心健康，才能推进教育事业的可持续发展。

　　这就是宽广、美丽的华师赐予我的财富，一笔终生受益无穷的财富。所以，对华师我常怀了无限的依恋，与深情的眷念……