放电的男孩

        小城的生活平静而祥和，生活久了之后，便在不知不觉中留恋起一些东西来。

        我带的一个班级中有一个大男孩，说来也怪，他是一个我无论如何也发不起脾气来的学生。记得和他初次打交道是我初上讲台的那天，这家伙他无视我的存在，居然在我的课堂上呼呼大睡。更让人郁闷的是他睡得是那么的香甜而自在。做为老师的我，脸上有些挂不住，便有心想为难为难他。

       “田大广，请你回答……”。我叫出了他的名字，让他回答问题。在同桌的帮助下，他终于从周公那回到了课堂。睡眼朦胧的站了起来，眨巴眨巴眼睛，睡眼惺忪的望着我。好一会儿，回过神来了。天啊，他居然两个嘴角向上微微一翘，两个眼儿一眯，冲着我甜甜的微笑起来。也不说话，就那么纯纯的，甜甜的冲着我笑，眼睛还时不时的眨巴眨巴几下。

        我一看，乐了。满肚子的郁闷与啊、气恼倾刻间烟消云散了。心情一放松，便开起他的玩笑来。我笑着说。“田大广，挺能放电的啊，可惜老师不是年轻漂亮的女老师，否则，早被你电晕了。”哈，哈，周围的同学都笑了起来。他一听，嘿，更来劲了。笑得更甜，眼眨巴得更厉害了。一个师生间小小的冲突便在这欢笑中烟消云散了。此后，师生间的距离便一下子拉近了。

       过后，有时他仍忍不住的要睡觉，并因此而被我叫起来回答问题。虽答不出，他也不急，不生气，依旧冲着我甜甜的笑。无奈，我只好在课堂上放了他的水，但在课后却加紧了对他的督促。一来二往的，便熟悉了，我便戏称他为放电男孩，他也笑嘿嘿的接受了。

       他家在县城，母亲、父亲都是有工作的行政人员，家境比较的宽裕。于是，他也不怎么把学习放在心上。想学了，便多看会儿书，不想学了，便爱趴着睡觉或说小话。我也不便对他太严格，便时不时的督促他一下，多和他聊聊天，或有时抓他到办公室背背书之类的。

       别看他在学习上花心思不多，可聊起天来一套又一套的。什么玛雅人，海底人，UFO之类的，也给人耳目一新的感觉。他还说自己爱弹吉他，爱唱歌。我便鼓励他元旦晚会时上去露一手。他却摇摇头说：“自己玩的，登不了大雅之堂。”

       有时，周末我爱去县体育场踢踢足球。他听了，便也自告奋勇的加入了我们。想必他初中时不怎么踢球吧，上场了，动作便笨笨的。却十分的勇猛，凶猛的冲到别人脚下枪球，奋不顾身的抵挡别人的大力射门。让人看了，也忍不住的大声叫好，他听了，便更奋不顾身的抢球，挡球了。唉，在我这老师眼里，他实在是太可爱了。

       只是有时也有恨铁不成钢的气愤。比如默写时从他的抽屉中抽出课本，或辅导课时从他桌上收走《恐怖故事集》时，我便拧着他的耳朵说：“你啊、你啊，该多花点时间在课本上哪。为什么不想着考上大学，走出县城，到一个更广阔的天地去见识一下呢。何必满足于局限在一个小小的城中，虽然安乐，但对人的一生来说，未免太遗憾了吧。这麽好的物质条件，不是太浪费了吗。”其实，我一直希望有一天他能听进我的这一番话。

                                                                                                               ２００４年１２月２７日夜于凌云