今天上午，去参加儿子的家长会．在听班主任讲话时，有一段话，让我听得目瞪口呆，同时心里也涌起了莫明其妙的悲哀感觉，为了什么？我也说不明白．是为当今中国教育体制的缺失，还是为了现代的孩子，因肩负沉重的压力，而导致过早地失去童年应有的纯真与快乐．

　　老师说到，他曾指责一个男学生，说其作业粗心大意，草草了事来应付．哪知道该学生居然无奈地对他说：＂老师，你有所不知，我爸妈最近感情不和，在闹离婚，我都烦死了，哪有心思写作业啊，我心里在想着，如何处理这些家庭关系，还有，如果他们真的离婚了，我应该跟谁一起过．＂老师听了，以为是真有其事，安慰与引导他的同时，还电话咨询其家长，说大人之间的事，尽量别影响孩子的学习．家长听得一头雾水，说自己的家庭环境与氛围都很好．老师听了也愕然，迫不得已对家长说了该学生对他说过的一番说话．家长听了，大吃一惊，说夫妻关系一直很好，何来离婚之说．更不明白，自己的儿子因何要撤下弥天大谎．为此，该家长还亲自到学校与老师就这个问题沟通了．在父母与老师的循循善诱下，该学生说出了撤谎的原因．说是作业太多了，手脚不快点，根本没法完成，而求快难免粗心，但面对老师的指责，自己又无从推卸．唯有撤谎来引开老师的注意力，希望搏得老师同情，体谅他面临的处境，而不再责怪他．没想到．．．．

　　听完这番话，当时很多在座的家长都笑了，我却笑不出来．很严峻的问题摆在眼前．是什么导致了孩子失去本真，靠谎言来维护自己．而谎言背后，又揭示了教育存在的哪些问题？无可否认，当今孩子的学习压力确实是超负荷．每天晚上，各科老师各自布置，语，数，英三个主科均有作业．合在一起，没两个小时以上，是做不完的．在量多的同时，如何保质呢？在互动时，我询问老师，可否让学生减压．他很无奈地说：＂路只有一条，大家都在赶路，你歇下来，人家不费吹灰之力，便会超过你．＂他说的是大实话．据我所知，每个学期，期中期末两次考试，都是全市排名的．而排名排得高，学校在市内就提高知名度，生源也会很充足．而班级成绩又在校内排名，主科老师也因此而获得个人的名利双收．这个事实在数学老师发表讲话时，从她满足的表情，再次得到印证．她很开心地说：＂我校同年级十个班，我们九班的数学平均成绩一直是第一名。而就上次全市汇考中，我班平均分是全市第二名，这个成绩与家长对我教学上的支持是分不开的。”我苦笑了，是啊，为了这个所谓骄人的成绩，孩子们付出了多少的不眠夜，牺牲了多少童年的乐趣换来的？不在其中的家长，又有几人能体会到啊？

 　　然而，更有些家长，为了不让孩子输在起跑线上，连周末也不放过，寒暑假更是了，参加这样那样的兴趣班，把时间排得满满的，让孩子紧绷着神经，一直处于学习的紧张状态中．小小年纪开始，便尝试到了生存的艰辛与压力，而属于孩子的童真童趣早已荡然无存了．这是多么可悲啊．人的一生，本来最快乐的日子，莫过于童年生活了，无忧无虑．长大后，人生路，有多少未知的风雨在前面等着呢？到时候，想轻松想快乐恐怕也难了．基于此，我儿子直到现在为止，从没参加过什么兴趣班，周末假期等，属于他的假日，一直是由他自由分配，我从未占有与剥夺过．我也没有过多地考虑，他会不会因此而落人之后．而作为母亲，我不能自私地，要用孩子的光环来满足自己的虚荣心，我只想给他一个真正快乐的童年，至于以后,他能否成为国家栋梁,社会精英?那我只能用平常心去对待了.我不强求他日后一定要飞黄腾达,随后母凭子贵.但我希望他未来的日子,能够懂得,富则兼容天下,穷则独善其身的基本为人之道,这就够了.

2010年5月15日