三

“报告！”马小宝站在教室门口喊了一声。没人理他。他发现教室门虚掩着。就轻轻拨开门，走进去，坐到自己坐位上。戴着近视镜、穿一身蓝制服的小个子男老师正背对学生，面朝黑板板书。他想：“幸亏他没看见。”

“谁让你进来的？”老师并没回头，厉声说：“到门外去!重新报告。”小宝心里很奇怪，他没回头，怎么知道我来了。他慢吞吞地退到门口。他从来没迟到过，这是第一次。因为一个野小子欺负他妹妹，他让妹妹赶快走，由他惩罚野小子，他和他干了一袈，虽然打赢了，但耽误了上学。

他又“报告”一声，听见老师说：“进来!"，他试试摸摸地向自己座位走去，老师没回头，却厉声说：“怎么，忘了规矩？”原来班上后面空了一个桌子，设了两个迟到席。小宝也清楚，但他实在不愿过去，因为他昨天还嘲笑一个黑小子坐在迟到席上，他似乎看到黑小子讥笑地看着他。他只好慢慢走过去，按规矩先站着。等老师客气地说：“请坐下。”一个请字使小宝很感动，他不由地说了句：“谢谢。”然后坐下。老师说：“不用谢，记住，下课后把教室打扫一遍。”学生哄堂大笑。小宝恨得直咬牙。

老师转过身来，他白净脸，这个老师是出了名的严格。

“大家可知道，爱因斯坦是谁吗？”眼镜老师问。

马小宝为了立功赎罪，抢着举手说：“报告贾老师，他是个德国老头。我叔叔让我看过他的照片，一头乱糟糟的头发，瘦脸尖腮，一点也不英俊。不过那双神采奕奕的小眼睛很耐看。”一阵哄堂大笑。

有同学否认：“不，是美国人。”

眼镜老师说：“他原籍是德国人，后来在美国教学。别看他貌不惊人，却是世界上最伟大的科学家。原子弹就是根据他的理论研究出来的。”

小宝又举起手，老师说：“小宝，你有什么问题？”

小宝站起来说：“他应该是个罪人，枪毙一万次也应该。”

“为什么？”老师吃惊地瞪大厚镜片后面的鼓起的眼珠看着这个园脸孩子。

“原子弹炸死那么多日本人，原来是他做的孽。”

“可是他反对制造原子弹。”眼镜老师替爱因斯坦辩解道。

“当初他不发明这糟糕的理论不就没事了吗？”大家哗然，交头接耳起来。

眼镜老师生气地说：“你哪来的歪理，他的理论并不是为制造原子弹发明的。他的理论已经造福全人类，比如外国的核电站。”

“可是死了那么多日本老百姓——”小宝还想辨解。

一个学生站起来说：“老师，小宝说的不对，我看没有原子弹，鬼子还会杀更多的中国人。”

另一个学生站起来说：“不能都归功于原子弹，还有苏联的百万大军呢。”

贾老师一看跑题了，忙截住说：“这是个高深的政治问题，不是你们小孩子讨论的问题。我给你们讲些爱因斯坦小时候的故事。”

老师津津有味地讲起来：有一天，爱因斯坦父母外出归来，当他们一推开院门时，不禁大吃一惊：院子里有一座楼房的模型!那模型跟真楼房的样式几乎没有什么区别，简直是真楼房的浓缩!

等再仔细一看，原来这座微型楼房全是用小废木块搭的。而且那些小木块互相咬合在一起，着力平均，好像一个懂几何学和力学的中学生搭的。他们不相信这是小爱因斯坦的杰作。

父亲问小爱因斯坦：“儿子，刚才有谁来了?” ．

小爱因斯坦说：“谁也没来。我不希望有人打扰我!”

母亲指着楼房模型又问：“那么这幢小楼是谁搭的?”

小爱因斯坦头也不抬地说：“当然是我搭的了!”

母亲抱起小爱因斯坦就亲个没完。这件事让她更加确信小爱因斯坦不像自己表现得那样笨，而是一个聪明异常的孩子。

一天傍晚，下班回来的父亲一踏进家门，就对着爱因斯坦的房间大声喊：“阿尔伯特，快来看看爸爸给你买什么礼物啦!”正在专心练琴的爱因斯坦一听“礼物”两个字，便立即兴高采烈地从房间里跑了出来。只见爸爸从他的包里取出一个纸盒，然后小心翼翼地慢慢打开它。爱因斯坦好奇地接过来一看，里面装的是一个圆圆的、像大个儿怀表一样的东西。只是这个“大怀表”的四周除了均匀的刻度，还相对写了四个字母：N、S、E、W。它与怀表更大的不同之处还在于它只有一个指针，它正在不停地左右摇摆。

“这是什么呀?是不是一块手表啊?可是，上面似乎多了点东西。”爱因斯坦惊疑而失望地问爸爸。

“听我给你讲啊，它不是表，是罗盘，而有了这个东西，你就可以知道方位了，它是用来确定方向的。”爱因斯坦眼睛发亮了，爱不释手地翻来覆去看。他拿着罗盘不停地晃动，不管怎样摇动，磁针总是指向一个方向——北方。

“磁针为什么总是指向北方呢?”爱因斯坦望着神奇的罗盘，像是自言自语地说。

“这是因为我们所住的地球，有一种磁力，这种磁力将磁针引向北方了。”爸爸听了爱因斯坦的话后，耐心地解释道。 “这种磁力到底是在地球的什么地方呢?”“可以说，整个地球到处都有。”

以后，一连几天，爱因斯坦常常双手捧着那个小小的罗盘发愣。他不断地尝试着把它翻转，或是缓缓地转动方向，可无论他怎么做，那个小指针始终指着北方。他知道，这是那个看不见、摸不着的地球磁场在起作用呢。他想和那个小指针一起感受这个地球磁场，指针依旧指着北方，而他自己却什么也没有感受到。

爱因斯坦说：“爸爸，您能给我详细说说有关磁场的事吗?”他扬起小脸，眼睛里充满对知识的渴望。可是爸爸也说不清。但爱因斯坦穷追不舍，他去找一名工程师去问。工程师奇怪地问：“你才这么小，怎么就问起这个问题来了。”爱因斯坦小心翼翼地从怀里取出那只罗盘，然后问道：“我看不到磁场，也摸不着。那么它是怎样让罗盘的指针指向北方的呢?”工程师对爱因斯坦的问题也感到有点为难，因为他对地球的磁场问题了解得不是很透彻，只好说：“这个问题我一时也不知道该怎样回答你，或者，不知道怎么说你才能明白。你现在还小，等你上了中学、大学，就能够明白了。说实话，很多问题大人也在研究。”

“那——磁场看不到也摸不着，我们人类又怎么知道并确定它存在呢?”爱因斯坦没有办法，只好退一步问。

“它是存在的。罗盘里的指针不就是很好的证明吗?其实，世界上很多东西都是我们用眼睛看不见、摸不着的，不过它们的确存在。如引力场，在地球上我们叫它重力场，它也和磁场一样是存在的。我们把一件东西扔到空中，它又落回到地面上，这就是因为重力场的作用。”

爱因斯坦虽然还是听不太懂，但他潜意识中觉得工程师叔叔说的对，所以认真地点了点头。工程师继续说：“世界上所有自然现象背后都遵循着一定的规律。这个世界就是由这些看不到却一定存在的规律统治着。虽然看不到，但我们却能够发现它，认识它。”“它们和上帝一样，是吗?”工程师叔叔笑了，说：“有点像。不过它们是两码事。等你长大了，上了大学，你会搞清的。”爱因斯坦心里盼着自己早日长大，那样，他就可以搞清楚一些事情背后的原因了。

学生们听迷了，以致小宝不知不觉地张开嘴，露出两个小虎牙。

讲完后，老师总结说：”正因为爱因斯坦这种锲而不舍的精神，青年时期他就发现了相对论。”

“什么是相对论？”小宝瞪着亮晶晶的眼睛疑问道。

“这个问题太复杂了。一句两句说不清。”其实老师也不知什么是相对论。他怕小宝继续追问，赶快转移话题：“你们知道和爱因斯坦一样伟大的科学家是谁吗？”

“是不是牛顿？”有个同学没把握地说。

“你说对了。牛顿发现了万有引力。”

“什么是万有引力？”小宝又问。

“比如我们现在站在地球上没飞起来，就是地球吸引着我们。”

“我明白了。”小宝说：“幸亏牛顿发现了万有引力，否则我们会飘到空中去，我还怎么回家吃饭。”一阵哄堂大笑。

“不是因为牛顿发现了万有引力我们才在地球上站住脚，而是本来就有万有引力。只不过别人没发现罢了。”

“那他是怎么发现的？”小宝又好奇地问。

“小宝问得好，我给大家讲讲牛顿的故事。”

老师又有色有声地讲起来：1666年，23岁的牛顿还是剑桥大学三年级的学生。他长着白皙的皮肤和金色的长发，身体瘦小，沉默寡言，性格严肃，很像个孩子。但有一双锐利忧郁的眼睛。当时黑死病席卷了伦敦。大学被迫关闭，牛顿只好返回没发病的乡村。在乡村的日子里，牛顿一直被这样的问题困惑：是什么力量驱使月球围绕地球转，地球围绕太阳转？为什么月球不会掉落到地球上？为什么地球不会掉落到太阳上？ 有一天，他坐在姐姐的果园里，牛顿听到熟悉的声音，“咚”的一声，一只苹果砸在他身上，又落到草地上。他急忙转头观察第二只苹果落地。第二只苹果从外伸的树枝上落下，在地上反弹了一下，静静地躺在草地上。这只苹果肯定不是牛顿见到的第一只落地的苹果，当然第二只和第一只没有什么差别。苹果落地虽没有给牛顿提供答案，但却激发这位年轻人思考一个新问题：苹果会落地，而月球却不会掉落到地球上，苹果和月亮之间存在什么不同呢？ 第二天早晨，天气晴朗，牛顿看见小外甥正在玩小球。他手上拴着一条皮筋，皮筋的另一端系着小球。他先慢慢地摇摆小球，然后越来越快，最后小球就径直抛出。 牛顿猛地意识到月球和小球的运动极为相像。两种力量作用于小球，这两种力量是向外的推动力和皮筋的拉力。同样，也有两种力量作用于月球，即月球运行的推动力和重力的拉力。正是在重力作用下，苹果才会落地。牛顿首次认为，重力不仅仅是行星和恒星之间的作用力，有可能是普遍存在的吸引力。他意识到物质之间相互吸引，吸引力不但适用于硕大的天体之间，而且适用于各种体积的物体之间。苹果落地、雨滴降落和行星沿着轨道围绕太阳运行都是重力作用的结果。于是万有引力定律被发现了。

小宝听迷了，两个小虎牙仿佛也在陪着他出神地听。

讲完后，贾老师总结说：“因为牛顿善于观察、联想，才发现了万有引力定理。小宝同学爱思考是个好习惯。”小宝得意地看看大家。他希望表扬他的贾老师接着说：“由于小宝表现不错，课间打扫卫生就免了。”但很失望，老师没有继续说下去。不过小宝不清楚什么是相对论，他刚刚举起手。下课铃响了。贾老师赶紧说：“下课！”他怕小宝再提什么稀奇古怪的问题。

同学们陆陆续续走出门，那个被小宝嘲笑过的黑小子没有忘记提醒小宝给全班打扫卫生，并交待他，把他的桌子旁的地下要扫干净。因为那里有很多撕烂的纸和吐沫，扫不干净，他会告诉贾老师。小宝恨的直咬牙。可又无可奈何。谁叫自己迟到呢。

放学回家的路上，小宝愁眉苦脸地走着。妹妹好奇地问：“哥，你怎么了？”小宝在为作业发愁 数学作业问题不大，语文每个错字要抄100遍，老师在他作文上打了5个叉，每个字一百遍，就是说要抄500遍。今天夜里和伙伴们约好的玩游戏 算泡了汤。 偏偏路过一片树林时，黏糊糊的鸟粪落在他头上，小宝生气地掏出弹弓，按上石籽，眯着一只眼，打了过去，一只鸟以为是什么飞虫，赶快去叼，石籽擦着它的翅膀飞去，打下一根羽毛，鸟群惊慌地“扑棱棱”飞跑。

妹妹很羡慕哥哥的弹弓本领，忙说：“哥，你教我打弹弓怎样？”马小宝灵机一动说：“好啊，不过有个条件。”妹妹说：“什么条件，我答应你。”

“小事一桩，为了练习你的字，我给你写五个字，你在我作业本上，每个字抄100遍怎样？”

妹妹爱学习，立即表示同意：“放心吧，我会工工整整写100遍。”

小宝暗暗笑了，做游戏的时间终于抢了回来。

四

第二天，小宝背着书包，蹦蹦跳跳唱着到了学校，今天心情很好，一是作业全部完成了；二是路过树林时，一个刚学飞的麻雀摔在地上，被他检到手，放进书包。到班里，可以大吹一通，说自己用弹弓打下来的。

到校门口，一群学生正围着看什么，他还以为谁在打架呢。挤进去一看，原来学校在墙上贴了一个布告，通知今天考试。小宝心里紧张起来，一是学校突然袭击自己没复习，二是书包里还有个活的，怎么办？他正想找个地方扔掉，上课铃却响了，同学们赶快跑到教室。小宝也被大家推着进了屋。坐好后，监考老师拿着卷子走进来。

监考毛老师的头顶是那种“中间溜冰场，四周铁丝网”的谢顶型，肚子大大的，脸上老是挂着笑容，同学们背后头叫他“笑佛”，别看他爱笑，实际要求很严。小宝和铁哥们背后头说他是笑里藏刀。

他敲了敲教桌说：“安静了，安静了，现在宣布考场纪律，一不许交头接耳；二不许偷看书本；三完成后检查一遍再交卷子。现在发卷子。”他从讲台上走下来，把卷子交給每排的第一个人，让他们传给每个人。当他走到小宝那一排时，听到异常声音：“扑棱棱”“哜哜喳喳”，感到很奇怪，就顺着声音走去。在小宝跟前站住了。马上收起笑容，严虚地问：“小宝，你书包里是什么？”

小宝见瞒不住了，讪讪地说：“是只麻雀，它飞不起来，被我检到了。”“笑佛”的脸愈发难看了：“把它拿出来，给我！”小宝拿出来，递给老师。老师举起来，要摔死，小鸟瞪着惊恐的小亮眼睛。小宝马上说：“慢，毛老师，你不能摔死它。”

“为什么？”

“我请教老师个问题，再回答你。人是什么变的？”

“猿猴。这还用问吗？”“笑佛”奇怪地回答。

“猿猴又是什么变的？”

“爬行动物。”他更奇怪了。

“ 爬行动物又是从哪里来的？”

“是海里鱼变的。”“笑佛”突然感到很有意思，这个顽皮的孩子胡芦里到底卖的什么药？

”鱼是什么变的？”

“大概是细胞变的吧。”其实他也搞不清。

“这么说，细胞是我们的老祖先了，你想想，这只鸟有多少细胞，如果摔死了，是不是对老祖先不敬。”教室里哄堂大笑。“笑佛”也笑了。不好意思地说：“我到教室外面把它放了还不行吗？”

“谢谢老师。”小宝赶快说。

“不用谢，以后我发现你再玩这种鬼把戏，就叫你站出去。今天看你这么有爱心的面子上，饶了你。”

上语文课时，眼镜贾老师通过厚厚地镜片盯着小宝直看。看得小宝后脊梁直冒凉气。

“小宝，我看着你的作业上的错字怎么不像你抄的。”眼镜老师厉声问。小宝想，坏了。她是高度近视，怎么明察秋毫？

“是大人帮你写得吧，不过你奶奶年纪大了，一定是叔叔帮你写的。”

“不、不是。”小宝结结巴巴地说。他实在说不出是自己写的。

“明天把你叔叔喊来，我问问他。”

“啊，不不。”小宝想，叔叔知道连累他。要当真把他的手放在烧红的铁铲子上。

“不什么不，如果不喊来，你也别来了。”

小宝只好说：“是我妹妹主动帮我写的。我正好想让她练练字。”

"哦，你还是好意。这样吧，今天回去后，每个字抄200遍。”眼镜老师轻描淡写地说。

“啊。”小宝大吃一惊，但不敢说什么。只是恨得牙直痒痒。抄100遍就够苦的，怎么又加了一倍。他看到厚厚眼镜片后面晃动的两只眼睛非常毒恶，心想：“一定要想个法子惩罚她一下，叫他知道我可不是好欺负的。”眼镜老师还没完，继续说：“你从二排桌位挪到后面马小莉旁边那个位上去吧，和她同桌调调位。”小宝知道，坐在后面意味他是落后学生。但他有什么法子呢，只好调了调。他和小莉虽是一个村的，但由于村子很大，男孩和男孩玩，女孩和女孩玩，所以二人很少见面。记得有一次，他碰见个女孩子，长得很漂亮，一张鹅蛋脸上，嵌着两只乌黑的大眼睛，上面两道弯弯细长的眉毛，眼睛上盖着浓密的睫毛，当眼帘低垂时，给苹果色的脸颊投去一抹淡淡的阴影；大大的眼睛一闪一闪仿佛会说话，小小的红唇与皮肤的白色，更显分明，一对小酒窝均匀的分布在脸颊两侧，俏皮的小鼻子细巧而挺秀，鼻翼微鼓；一张端正的小嘴轮廓分明，柔唇微启，露出一口洁白如奶的贝齿；黑玉色的头发，不知是天然的还是梳理成的，像波浪一样地卷曲着，细致乌黑的长发，常常披于双肩之上。奇怪的是她前面的头发盖着半边脸。见人却不好意思地低着头匆匆地擦肩而过。后来他又遇见她，正好风把她脸上的头发吹起来，露出一块红色胎记。他才知道她为什么总是在意别人盯她的目光。

天啊！自从和小莉成为同桌后，小宝就没有一天是安宁的，原来小莉是个伶牙俐齿的女孩子，一点不如意，就大声吆喝着吵架。这不，他和她之间的“战争”又开始了。星期五的下午，小宝对她说：“上个星期是我打扫桌子卫生，这个星期该你了！”

“唉！可怜的我，不过”——她拉长了声音。

“不过什么？”他焦急的问。小莉不慌不忙地整整衣服，然后又故弄玄虚地清清嗓子，丝条慢理地说：“同桌，我原来的同桌已经承包了，你接他的班，怎么就变了。”

“不！他不代表我。”小宝使劲摇摇头，“咱们下课来“猜拳”，谁输了，谁就打扫，怎么样？”

“好！一言既出，驷马难追！”

一下课，俩人对站，就像两只掐架的鸡。一旁围了好多人，都来看热闹。

“一盘定胜负！”不知是谁说了一句。“战争”开始了！“石头、剪刀、布！”第一次，他们俩出的一样，都是“石头”；第2次，小宝出了一个“布”，对方还是石头，小宝赢了！他高兴的拍着手跑出门，好多女同学在安慰小莉。

小莉撅着嘴耍起了嘴皮子：“哎呀，你这是大男子主义，本小姐本来想让你锻炼锻炼，不然长大了怎么自力更生呢？谁知你不承情......”有许多女生也附和着她对小宝进行“语言攻击”：“说什么犯了错的人应该多干嘛。”小宝的愤怒在一点一点的燃烧。终于，忍不住了，说要告诉老师，被其他男生拦住了，说小事，没必要和头发长，见识短的人一般见识。小莉也滔滔不绝地讲她的大道理：“男孩子不能那么小气嘛，不能只告老师。”说完，她就一溜烟的跑了。小宝气得直跺脚：“明明你输了，我赢了！反而你有理。”

小宝决定报复。上自习时， 他的手偷偷摸摸地从小莉背后穿过，从另一边打了一下小莉的头，又立刻缩回，小莉扭头看看后面一排，见同学对着小宝撅撅嘴，挤挤眼，她心里明白了。小宝看她没动静，自以为得逞，又故技重演，结果小莉早有防备，抓住他的手狠狠地掐了一下，随着“啊！”一声惨叫，那只手迅速缩了回来，捂着被掐红的那块肉。

小宝下课后对铁哥们小胖子诉起苦来：“这个死妞子下手太狠了，瞧，都被她掐红了一块，痛死了……”他吸着气没完没了地重复，伙伴们哈哈大笑。

小莉正好昂着头从旁边路过，小宝不小心说漏了一句“泼妇”，不料被她听到了，她一转身，两只眼睛恶狠狠地盯着他。也许想缓和一下气氛吧，小宝嬉皮笑脸地说：“干吗干吗干吗，我不是说你哩……”但小莉显然是被惹火了，她回到座位，抓住他的书本，在桌子上猛敲了几下，正好被小宝看见，他壮着胆，也拿起她的书本敲了一下桌子，小莉象个母老虎，用“连环巴掌”在小宝背上发出“啪啪”的声响，女同学也围上来，小宝眼见大事不妙，说了句男不跟女斗，就脚底抹油，溜之大吉了。

不过小宝天生聪明、爱动脑筋，她还是很佩服的。上课小宝爱给给老师提问，如太阳为什么发光啦，星星为什么眨眼睛啦，先有鸡还是先有蛋啦，等等他对什么都感兴趣，无论什么稀奇古怪的问题，都要问个为什么。上课的时候，他更是爱动脑筋，眼睛总是盯着黑板。

记得老师出过这样一道题：2+6+8+4+9+7+1+3=？大家都一步一步在算。他却一口说出来答案：40。老师问他为什么，他说出了简便算法的道理,2+8=10,6+4=10,9+1=10,7+3=10,4个10不就是40吗？大家鼓起了掌。有时他还满有把握地说：“老师，您讲错了一个地方。”老师感到十分惊奇：“好，你讲讲。”同学们都把目光移到小宝身上。小宝瞪着亮晶晶的眼睛，小虎牙一露露地解释着，把老师讲错的地方一一纠正过来。老师微笑着不断点头，同学们不禁发出啧喷的赞叹声。

小宝写作业有时不知不觉超过双方用笔画得“三八线”，小莉对他说：“往那边去一点，我没法写作业了！”“那又怎样？我胖你瘦这一大半是我的，那一小半是你的。”“你不要太过分了！”小莉反驳道。小宝只好挪挪。但写着写着又过了线。二人又打起嘴仗。但反反复复也没效，小莉只好习以为常了。但心里别提多别扭了。

马小宝对眼镜贾老师很有成见，始终没忘报复他。

这一天上课不一会，贾老师站在讲台上，习惯性的把手伸进粉笔筒拿粉笔，准备板书。但他的手闪电般地又缩回来。他感到有个东西想爬到他手背上。他向笔筒里看了看。只见一个长腿、有须、身上复盖半透明翅膀、有着柔软肚腑的小动物，突然左右翅高高竖起，宛如张开的薄纱帆，震动起来，发出“蛐蛐”的声音。这不是蛐蛐吗。怎么跑到粉笔筒里了，教室里可从来没见过它，一定是哪个挑皮鬼干的。他把它捏起来举着问：“这是谁放进去的？”教室里很安静，大家大气不敢出一声。互相瞧瞧，莫名其妙。眼镜老师又问：“上课前，谁到讲台上来过？”讲台虽然不高，但那是老师的领地，一般谁也不去“侵犯”它。无人说话。突然马小莉举起手。眼镜老师问：“马小莉，有什么话要说？”

“我看见，马小宝上过讲台。”小莉肯定地说。

大家的目光刷地射向小宝，小宝不安地扭动着身子，低着头，不敢看贾老师。老师厉声说：“马小宝，站起来！”

小宝站起来，仍低着头。

“你为什么要在粉笔筒里放个蛐蛐。”小宝以为老师会问他放没放，谁知非常肯定的说是他放的。他实在瞒不去了。沉默着不吭，这分明是已经招供。

“明天把你奶奶叫来吧。”老师说。小宝一听，头轰的一声变大了。怎么能连累奶奶。

原来上学的路上，他听见路边草丛里发出有节奏的响亮的蛐蛐声。就弯腰去逮它。可是它在草丛里蹦来蹦去，逮不住。它突然蹦到一棵小灌木上，他用双手捂住了它。小家伙很可爱，细薄的膜微微发颤，大概用腑部在唱歌。他惟恐捏死了它，小心翼翼地捧起来，放进书包文具盒里。打算回家叫妹妹看。到教室后，他突然想起是贾老师的课，于是又改变了主意，偷偷地放粉笔盒里，作为对贾老师的报复。没想到很快暴露了。他对小莉的揭发恨得牙直痒。这事可不能惊动奶奶。

下课后，他赶上眼镜老师说：“老师，我错了，以后再也不敢了。”可是贾老师不理他，想进卫生间。他急忙对老师说：“贾老师，你拿着教案不方便，交给我把。”的确，拿着教案去方便的确不方便，于是不情愿地被小宝拿过去。方便过以后，他仍然板着脸，接过教案走进教研室，小宝急忙跟过去，低着头站在老师面前说：“老师，我错了，以后一定改正。”老师不理他。小宝说：“我奶奶年纪大了，能不能别叫她来。你怎么罚我都行。”贾老师突然想到他奶奶年纪大了，行动不方便，的确无法来。于是说：“那好吧，回家把每个错字抄200遍。”虽然这是个艰苦的活，但他仍高兴地说：“放心吧，一定完成任务。”说完敬个标准的军礼，跑回去。

晚上，小宝在油灯下一笔一画地认真写字。妹妹找他玩牌，他一本正经地训斥说：“玩玩玩，就知道玩，不会好好的看书，温习温习明天的课。”他写到很晚，奶奶说：“小宝该睡了。”他神秘地说：“奶奶，学校交给我一个重大任务叫我完成。我第一次接到这样的任务，怎能不认真完成。”奶奶听了，很高兴，我孙子有出息了，学校也交给他任务了。于是说：“好好完成任务，可不敢马糊。”说完，心安理得睡去了。小宝一直写到下半夜。

第二天上学路上，见几个男学生围着小莉说话，他好奇地走过去。一个说：“校花，你长得这么漂亮，怎么在额头上抹妍脂。”一个说：“是呀，人家女孩子胭脂都擦到脸上，你怎么擦到额头上。”一个说：“快揭开头发让我们看看。”小莉骂着哭着，摆脱不了他们。小宝一看生气了，大喝一声：“都滚开！”学生一看是不好惹的小宝，急忙跑开，其中一个边跑边说：“怎么，她是你媳妇呀。”小宝撵上他，用脚尖勾了一下他的腿，那小子弄了个嘴啃泥。

上课时，小莉在桌子上重画了条三八线，不过一大半在小宝那边。

有次，班长发下来本子，老师让写作业，小莉打开文具盒，忽然发现忘带钢笔了，怎么办？要糟了！小莉向同学们借，可是都只有一支，因为别人都要用借不来。老师上课就要收作业了，小莉急得像热锅上的蚂蚁，心想，我可不想因为课堂作业没完成而被点名字。她环视几下四周，好想能出来一位救星。小宝好像看出了她的心思，笑嘻嘻地说：“哈哈，来吧，我借给你一支吧！”

小莉高兴极了，激动地大喊：“我的大救星，我永远不会忘记你！”她俏皮地点点头，小宝开心地大笑起来。

写着写着，她猛然发现小宝竟愣着没动，便轻轻地提醒：“喂，当心点，老师正在‘监视’着我们呢！”他摇摇头。小莉这才发现，他没有笔。

“他只有借我的这一支笔！他没有笔了！”她差点叫出声，压低声音说：“喂，同桌，给你笔，不然，你该‘挂彩’了！”

小宝眨眨眼说：“你写完我再写”

“可是……”

小宝打断了她的话，露出小虎牙，伸伸舌头，满不在乎地说：“你写完我再写也来得及。”她只好去写了。她刚写好，他就马上“抢”去笔，这时，“当－－”下课铃响了。这铃声好亮、好响！小莉心里更急了，“呀，快写快写！”他被弄得手慌脚乱，了了草草写了几个字。

老师收作业了，他走到小宝跟前。小莉想：同桌要糟了！

老师说：”小宝，你怎么写这么慢。”

小莉赶紧说：“老师，我忘了带笔了，小宝把他的笔给我先写，所以写不完。”最后老师公布没写完作业的人员时说：“本来应该有马小宝的名字的，可是我听说他主动把笔借给忘带笔的同桌了。我很惊讶，又很高兴！”老师故意停顿一下继续说：“我们要送给他最热烈的掌声！”老师的话还未了，台下雷鸣般的掌声已经响起，小莉激动地对小宝说：“谢谢你！同桌！”“谢我？我该谢你，要不是你，我就受不了表扬了，嘻嘻！”他说完，又俏皮地眨了几下眼睛。

小宝心里始终有个疑问，爱因斯坦说的相对论到底是什么？他想问问眼镜老师，可是眼镜老师不知是不知道，还是不说，老是转移话题。他突然想起村里有个退休的外号叫“孔已己”的老师，可以问问他。

有天夜里，他碰到这个老师，提出这个问题。“孔乙己”六十多岁，长长粗布大褂裹着他骨瘦如柴的身体，听到小宝的问话，慢慢抬头盯着他，伸直青筋暴露的脖子，透过老花镜吃惊地看着这么一点小孩，对他提出这么高深的问题很奇怪。这个问题连他自己也不清楚。但他知道一个笑话，于是说：“怪哉，怪哉，小小孩子居然提出这么高深的问题。我讲个故事，你就知道什么叫相对论。有人问爱因斯坦：‘什么叫相对论，你能三言两语同我说一说吗？’他立刻回答道：‘如果你在一个漂亮的姑娘身边坐一个小时，你只觉得坐了片刻；反之，你如果坐在热火炉上，片刻就像一个小时。这就是相对的一个意义。明白乎？”小宝觉得“孔乙己”好像在说他，因为他就在一个漂亮姑娘身旁坐着。的确，他坐在小莉身旁，总有一点模模糊糊的愉快感。这是为什么，他也说不清。正因如此，他才不知不觉地越过三八线，向小莉靠近。原来爱因斯坦也这么说。这大概是人的本性。