作诗词写诗人之一百五十九，凤来朝·夏承焘

几种诗词意，百媚中、招引凤至。梦羽生、一代词宗师。成大器、苦磨砺。

写诗填词教育，举人才、扶植后续。唐宋词人年谱，像词史、好辨辟。

注：夏承焘（1900—1986），字瞿禅，晚年改字瞿髯，别号谢邻、梦栩生，室名月轮楼、天风阁、玉邻堂、朝阳楼。浙江温州人。他毕生致力于词学研究和教学，是现代词学的开拓者和奠基人。他专攻词学，弘博精深，对我国词学的发展起了重大作用。他一面继承历代词学之长，一面对传统词学作了多方面的开拓与创新，以考信求实的态度研究词体、词乐、词律和词史，大大扩展了词学研究的领域，为词学走向科学化、系统化与理论化的轨道作出了突出贡献。他的一系列经典著作无疑是词学史上的里程碑，二十世纪优秀的文化学术成果。被赞誉为“一代词宗”、“词学宗师”。

夏承焘只上过师范学校，没有上过大学，但他后来却走上了大学的讲坛，成为著名的教育家、学者和诗人。他的学问全靠自学。他晚年总结读书经验时说：“笨是我治学的本钱。”他认为，读书没有捷径，不能取巧，只有下笨功夫才能取得成就。他说“笨”字很有趣，头上顶着竹册（册是串好的竹简，是古代的书籍），就是教人要用功。用功是人的根本，所以“笨”字从“竹”从“本”。自己天资很低，正因为这样，促使自己奋发苦学。从七八岁上学起，几十年来，除了生大病，没有一天离开过书本。最重要的是要多读。“读书千遍，其义自见。”

词学是由诗学分离出来的一门专业学问，兴起于两宋，盛行于清朝。旧词学长于词的外在形式的考订与词集校理，而疏于词史与词学理论的系统研究，因此历代词学著述虽然繁富，研究路子却不免逼仄，难得融会贯通之要旨。进入二十世纪后，词学研究才逐渐步入科学、系统、现代化的轨道，取得了多方位的成果。他承晚清词学复兴之余绪，借鉴科学的研究方法与现代理念，结合其深厚的传统学养与扎实的考订功夫，锲而不舍，精勤探索，以毕生之力，在词人年谱、词论、词史、词乐、词律、词韵以及词籍笺校诸方面均取得突破性成果，构筑起超越前人的严整的词学体系，拓展了词学研究的疆域，提高了词学研究的总体水平。他正是这样成为现代词学的杰出代表。

夏承焘先生一生近千万字著作，已出版的词学专著近30种，未结集论文百余篇，待整理出版的著作尚有多种。其中《唐宋词人年谱》、《唐宋词论丛》、《姜白石词编年笺校》等，都是有词学以来少有的巨著。他还创作了大量诗词，其代表作为《夏承焘词集》、《天风阁诗集》，并写了独具特色的《天风阁学词日记》。夏承焘先生之学术成就，还得到国际上的高度评价。

作品《清平乐·鸿门道中》（一九二一年）：吟鞭西指，满眼兴亡事。一派商声笳外起，阵阵关河兵气。 马头十丈尘沙，江南无数风花。塞雁得无离恨，年年坠坠天涯。

《水调歌头》：我有一丝泪，弹恨与姮娥。九秋江上潮汐，千丈接银河。和泪经天东注，赤手凭谁倒挽，一夜洗兵戈。隔岸有牛女，鹊背两滂沱。携铁板，吊金狄，抚铜驼。人间天上，年年幽怨问谁多。满眼北风白雁，招手西台朱鸟，此曲不能歌。明镜莫重验，一寸旧横波。