2016

10、25日

山边的灌木丛中一片红艳，那是一种小浆果成熟了。小浆果有个非常接地气的名字，叫山里红，属蔷薇科，小乔木，有四五米高。春天里开放出白色的花，五六朵在一起形成一个花序，如同一个小花环。秋天到来，就凝成一撮小红果。这种小乔木，无论是树型还是果型，从外观上看去，就是缩小版的山楂树了。小红果的味道酸甜，喜欢生长在陡峭的山坡上。当叶子落尽，红果便凸显出来，真如它的名字一般，把整个山里都映红了。

山里红，多么朴实的名字，就如同生活在这片森林里的人们。记得有一次与学校里的孩子们去山里野游，爬上高高的山岭，来到我们三道镇非常出名的一个景点，大约有几万平方米的石海。这里的石头大小不一，非常均匀，分布的开阔而平整。树木掺杂其中，很自然地把石海分割成几块，相互毗连，透过树隙就可以看见另一块。因为年代久远，各种植物以顽强的态势生长着，并且形态奇特而怪异，与别处的植物有天壤之别，真的让人大开眼界。奇特的石头与奇特的植被相结合，让来到这里的人们大为惊叹，也把孩子们的兴奋度调整到最高点。

孩子们爬上陡峭的山岭，虽然气喘吁吁却兴趣盎然。他们虽然是乡下的孩子，真正走进自然却是很少的，这样的课外活动就有着非常特殊的意义。老师们也觉得把这样的一堂课，搬到野外来，就显得格外生动了。在学校的课堂里去描述一座山，一棵树，或者是一朵花，需要形象而生动的语言去让孩子们牢记。而此时有非常形象的实物在身边，让老师所讲的话题更加生动，更加完整，同时也调动了孩子们学习的兴趣。

把孩子们带到这里，也是为了能够促进在写文作文上，完善语言的表达能力。在这方面，校方内部发行的报纸《山里红》，便占据了主导位置。积极适应新的教学理念，开拓孩子们的学习思维，由校方领导带头，组织了专门机构，校方主任张志凯长抓不懈，2004年到如今，整整十五年过去了，近百期的报纸在诉说着一种坚持。这样的坚持本身就是一道亮丽的风景，同时，这样的风景经历了无数的风风雨雨，春天开花，秋天结果，在顽强地收获着那一点点希望。一张不大报纸，却有着丰富的含量。孩子们的文字就好像一粒种子，找到了可以生长的土地。在不知不觉间，孩子们的写作能力在悄悄攀升着。在我的眼里，这片山岭的一树一石，在瞬间幻化成一点一滴的阳光雨露，注入了孩子们的幼小心田。

在很早的时候，我就读过这份报纸，深深地被这份报纸的内容所吸引。报纸的尺幅不大，里面的文字却显得紧凑而详实。有学生的作文，笔记心得，时兴小文等等，短小精悍，面面俱到。每一个版块的设置也独具匠心，细微至极。在我的身边有许多我认识的孩子，平时看到他们时，不会认为有什么突出之处。可是在报纸上读到他们所写的文章时，不禁有刮目相看之感。这些文字有一种与生俱来的天籁在里面，也许是因为这片森林的缘故吧，一股清纯在文字间流淌着，如一溪潺潺细流，在散发着这块土地的芬芳。这是至清至纯的慧根，在滋育着生活在这里的人们，每个人便有了与生俱来的聪灵。

小小的报纸，让孩子们趋之若鹜。谁在上面发表了一篇文字，谁就有无限的荣光，学习的思潮像卷起的波澜一样壮阔。我与办报人有着很深的接触，平时就和他们在一起探讨交流。时间是一种考验，也是一种考量，小报虽小，里面却包裹着一颗炽热的心。

看着孩子们红扑扑的红脸蛋，让我感觉到他们才是真正的山里红啊！